Transformaciones en Europa Feudal

Hoy en Historia leímos sobre las transformaciones en Europa Feudal y nuestra profesora nos dijo que teníamos que hacer la siguiente actividad:

Actividad: 

1- La primera imagen hace referencia al molino hidráulico, la segunda al cambio producido en el arado (dejó de ser con bueyes y empezó a realizarse con caballos) y la tercera a la rotación trienal de cultivos.

2- palabras: Despegue económica – innovaciones técnicas – comercio – crecimiento demográfico – arado – molino – rotación trienal. 

En el siglo XI hubo un despegue económico en Europa gracias a diferentes innovaciones técnicas. Debido a esto, el comercio comenzó a florecer. Además, hubo un gran crecimiento demográfico en ciudades tales como Florencia, París, Venecia, Londres, Bélgica y Roma. Algunos de los cambios más importantes fueron el arado a caballo, que antes se realizaba con un buey, el molino hidráulico, que antes era a viento, y finalmente, la rotación trienal, en la cual la tierra se dividía e 3: en una parte se cultivaban cereales, en la otra legumbres y la otra era el barbecho donde a la tierra descansaba.

Invasiones Vikingas

Los vikingos, también conocidos como normandos, atacaban con mucha violencia. Llegaban al pueblo que querían saquear con barcos por el mar. Ellos creían que si morían en una batalla, iban al Valhalla, un banquete con todos los dioses en los que ellos creían ya que eran politeístas. A diferencia de los musulmanes que utilizaban espadas curvas, los vikingos luchaban con hachas, espadas y escudos, y sin armadura. Muchos de ellos tenían tatuajes y el pelo atado o trenzado, generalmente largo. También varios se rapaban parte del cabello con cuchillo. Los musulmanes usaban turbantes por su religión, y tenían una música muy llamativa. Sus mercados estaban por la calle y vendían frutas y cosas muy valiosas. Por otro lado, los del monasterio, eran más simples. Al contrario de los judíos, utilizaban una túnica y se rapaban para que dios estuviera en contacto directo con ellos. Finalmente, los franceses utilizaban espada, arcos y flechas. Se protegían con armaduras.

Alejandro Magno

En Historia vimos unos videos que nos aclararon un poco mejor la vida de Alejandro Magno.

  • Nació en el 356 a.C. en Macedonia.
  • Su padre era Filipo, con el tenía una gran rivalidad. Filipo mandó a exiliar a Alejandro y debido a esto Alejandro lo mando a matar.
  • Su madre era Olimpia quien decía que el era un semidiós ya que decía que era hijo de Zeus, dios de los rayos. Esto nunca fue comprobado.
  • Aristóteles (un filósofo griego sumamente conocido) fue su profesor.
  • Tan solo a los 20 años ya tenía un ejército de 30.000 hombres.
  • Conquistó desde Grecia hasta Afganistán formando un enorme imperio de aproximadamente 5.000.000 kilómetros.
  • No tuvo hijos.
  • Se volvió un tirano y su ejército disminuyó. En vez de ser querido empezó a ser temido.
  • Con pocos hombres volvió a Persia por el Desierto de Sahara.
  • Murió por razones desconocidas a los 32 años, sus restos se siguen buscando.
  • El gobierno después de su muerte terminó en una anarquía, todos luchaban por el poder ya que no había sucesores.
  • Inspiró a personas importantes como Napoleón o Julio César.

Video de Pericles

En Historia vimos un video sobre Pericles y resalté las siguientes ideas:

  • Percicles no es ni rey ni príncipe sino que gobernante elegido.
  • El Partenón fue construido para honrar a la diosa Atenea, se construyó en 8 años y es una gran influencia histórica, muchos arquitectos intentan copiar su diseño.
  • Los bloques con lo que se construyó pesaban 13 toneladas y debían cargarse durante 13km de montaña, por eso se necesitaban hombres muy fuertes para transportarlos.
  • La estructura exterior del partenón necesito 46 bloques para llegar a su grandeza de hoy en día.
  • Mel interior del Partenón se destruyó en el 1600 dejando su interior totalmente vacío y destrozado.
  • Parece ser que el Partenón era blanco pero en realidad estaba pintado muy coloridamente con frisos tallados y 72 esculturas.
  • OSTRACISMO: Nadie es más importante=igualdad=si alguien empieza a ser considerado más importante se lo castiga.
  • Se crean puestos de vigilancia en las altas torres para más seguridad. Tenían arqueros y usaban hondas.
  • Tenían barcos de 35 metros necesitaban muchos hombres (170 por cada una de las 3 filas) para navegar. La marina de guerra era de 600.000 hombres.
  • Los barcos vuelven con muchas enfermedades del exterior y traen la peste negra por la cual mueren muchas personas y también Pericles.
  • En una generación se destruyó algo que había tardado 30 años en construirse.
  • ÁGORA: Plaza donde se reúnen los ciudadanos a tomar decisiones.

Mitos y dioses Griegos

En Historia a cada uno se nos dio un dios o mito para explicar en clase. A mí me toco un mito llamado “Viaje al Averno”.

El mito trata sobre dos jóvenes que acababan de casarse, ellos se llamaban Orfeo y Eurídice. Dos días después de la boda a Euridíce la pica una serpiente y es enviada al Averno. Orfeo sufre mucho la pérdida de su esposa y como la extrañaba tanto decide hacer algo sumamente arriesgado, ir a buscarla al Averno. Al llegar se enfrenta con los dioses de Hera, Hades y Proserpina. El muchacho, desesperado por volver a ver a su mujer, les ruega llorando a los dioses que la dejen volver con el a la Tierra y logra conmoverlos aunque con una condición, en el viaje de vuelta, Orfeo, no podría darse vuelta a verla hasta pasar por una cortina de humo que indicaba el fin del Averno y la entrada al Tierra. Orfeo acepta y se retira en un barco muy feliz con Eurídice. Varias veces Orfeo sintió una desesperación por chequear y asegurarse de que su mujer estuviera bien pero se resistió. Apenas Orfeo paso la cortina de humo miró atrás para ver a su esposa. Ella aún no había cruzado la cortina y debido a esto se desvaneció en el humo. La condición era que ambos hubieran cruzado la cortina, no solo uno. Orfeo lloró una eternidad debajo de árboles y con el tiempo se volvió uno de ellos, el sauce llorón.